ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО 7 клас
за підручником Л.В.Папіж, М.М.Шутка
Тема 24. Дизайн одягу. Мода й культура.
Відомості про видатних дизайнерів одягу. Стиль.
Корисні посилання: підручник с.101-103, "Стали відомі кращі кравці України", "Дизайнер одягу", "ТОП 10 самых известных женщин модельеров", "10 легендарных дизайнеров одежды".
Практичне завдання: створити ескіз одягу сучасної людини (графіка, живопис, колаж) (відео №1, відео №2, відео №3), підручник с.103.
Тема 25. Національні традиції в одязі.
Огляд особливостей національного вбрання різних областей України.
Корисні посилання: підручник с.104-107, "Український національний костюм", "Традиційне вбрання українців", "ПРАТ"Едельвіка"- вишуканий етно-одяг із самого серця Волині", "100 лет моды: 7 образов Украины".
Практичне завдання: створити ескіз сучасного костюма в народному стилі (користуючись відео "Сучасний одяг в українському стилі"), підручник с.106.
Тема 26. Образ у костюмі.
Корисні посилання: підручник с.107-109, "Модные тренды на учёбу в школу", "10 главных трендов весны 2020".
Практичне завдання: створити ескіз костюма для тематичної вечірки "Фруктове (квіткове) party" (користуючись відео відео №1, відео №2, відео №3, відео №4), підручник с.109.
Тема 27. Ландшафтний дизайн.
Корисні посилання: підручник с.110-112.
Практичне завдання: створити макет тематичної клумби або колажно-графічну композицію (користуючись відео "Сам собі господар. Ландшафтний дизайн", "Всеукраїнський конкурс з квітникарства та ландшафтного дизайну", "Квітковий шедевр на дачній ділянці", "Ідеї квітників"), підручник с.111-112.
Тема 28. Живий простір. Дизайн міського середовища.
Корисні посилання: підручник с.113-116, "Киев. Пейзажная аллея", "Вуличне мистецтво. Місто Луцьк", "200 идей красивого и необычного забора", "Amazing ideas for the garden and backyard", "Профессия: дизайнер архитектурной среды"
Практичне завдання: створити макет благоустрою своєї школи, мікрорайону (користуючись відео "Мистецтво як спосіб благоустрою"), підручник с.114.
Тема 29. Дизайн - проєкт.
Корисні посилання: підручник с.116-119, "Конкурс скрайбінг-презентацій "Школа майбутнього"", "Школа майбутнього моїми очима", "Школа майбутнього", "Школа майбутнього 42", "Школа майбутнього-Нікополь".
Практичне завдання: розроблення дизайн-проєкту "Школа - 2020" або "Фірмовий стиль класу (школи)", підручник с.117.
Тема 30. Давня Греція - колиска мистецтв.
Корисні посилання: "Мистецтво античності колиска європейської цівілізації", "Архітектура та мистецтво Давньої Греції", "Создание макета храма Артемиды. Фильм."
Практичне завдання: створення макету або колажу "Старовинне місто".
Тема 31. Ушанування Великого Кобзаря.
Корисні посилання: "Пам'ятники Тарасу Шевченку в Україні та світі", "The Monument to Taras Shevchenko in Kharkov", "Kaniv, Ukraine".
Практичне завдання: творча робота "Рушник Кобзареві" у техніці виттинанки або аплікації (" У Сумах зробили найдовшу в Україні витинанку з паперу", "Полтавка вирізає витинанки довжиною у два метри", "Унікальні витинанки з паперу Дарії Альошкіної").